فرمت فایل: ورد- Word  

مرجع فایل - قابل ویرایش ) 

تعداد صفحه : 30
بررسى نگرش مذهبى دانش‏آموزان دختر دبيرستان‏هاى شهر ايذه چكيده براى انجام اين پژوهش 4 منطقه (در قسمت‏هاى شمال، جنوب، غرب و شرق) از مناطق 20 گانه آموزش و پرورش شهر ايذه در سال تحصيلى 88ـ 87 با استفاده از نمونه‏گيرى خوشه‏اى به عنوان نمونه تحقيق انتخاب شدند. از بين مناطق يادشده تعداد 609 دانش‏آموز دختر در پايه‏هاى تحصيلى مختلف (اول تا سوم) به پرسشنامه نگرش‏سنج پاسخ گفتند. هدف از تحقيق مزبور اين بود كه علاوه بر پديده نگرش مذهبى، به بررسى رابطه وضعيت اقتصادى، پايه تحصيلى، ميزان تحصيلات والدين، و الگوهاى مورد ارائه با نگرش مذهبى نيز پرداخته شود. در بخش شيوه‏هاى آمارى از آمار توصيفى و استنباطى (T وابسته و تحليل واريانس يك‏طرفه ANOVA) تجزيه و تحليل استفاده شد. بر اساس نتايج به دست آمده تفاوت معنادارى بين پايه‏هاى تحصيلى و نگرش مذهبى، وضعيت اقتصادى خانواده و نگرش مذهبى، الگوهاى مورد ارائه، ميزان سواد والدين و دو نوع نگرش ذهنى و عملى مشاهده شد. بدين صورت كه دانش‏آموزان پايه اول نسبت به پايه‏هاى دوم و سوم از نگرش مذهبى قوى‏ترى برخوردار بودند. همچنين خانواده‏هايى كه از طبقات اقتصادى و اجتماعى پايين جامعه محسوب مى‏شدند نگرش مذهبى مثبت‏ترى داشتند؛ چرا كه دين را به صورت عملى وارد زندگى خود كرده‏اند، ولى طبقات اقتصادى بالا جز به صورت تشريفاتى با دين سر و كار ندارند و از نگرش مذهبى ضعيف‏ترى نيز برخوردار مى‏باشند. در پايان سعى گرديده با ارائه توصيه‏هاى كاربردى نقش دين را در زندگى روزمره نوجوانان پر رنگ‏تر سازيم؛ زيرا به نظر مى‏رسيد بخش عمده كاستى‏ها مربوط به روش آموزش دينى مى‏باشد كه آنان را در ارائه طريق دچار سردرگمى مى‏كند و از اين‏رو، هر

قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در فروشگاه فایل آنی فایل را دانلود نمایید .

  

 « پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »