فرمت فایل: ورد- Word  

مرجع فایل - قابل ویرایش ) 

تعداد صفحه : 5
زندگی نامه شهید ابراهیم همت بهروز۱۲فروردین۱۳۳۴ه.شدرشهرضادرخانوادهایمستضعفومتدینبدنیاآمد. اودررحممادربودکهپدرومادرشعازمکربلایمعلّیوزیارتقبرسالارشهیدانودیگرشهدایآندیارشدندومادرباتنفسشمیمروحبخشکربلا،عطرعاشوراییرابهاینامانتالهیدمید. محمدابراهیمدرسایهمحبتهایپدرومادرپاکدامن،وارستهومهربانشدورانکودکیراپشتسرگذاشتوبعدواردمدرسهشد. دردورانتحصیلشازهوشواستعدادفوقالعادهایبرخورداربودوباموفقیتتمامدوراندبستانودبیرستانراپشتسرگذاشت. هنگامفراغتازتحصیلبهویژهدرتعطیلاتتابستانیباکاروتلاشفراوانمخارجشخصیخودرابرایتحصیلبدستمیآوردوازاینراهبهخانوادهزحمتکشخودکمکقابلتوجهایمیکرد. اوباشورونشاطومهرومحبتوصمیمیتیکهداشتبهمحیطگرمخانوادهصفاوصمیمیتدیگریمیبخشید. پدرشازدورانکودکیاوچنینمیوید: « هنگامیکهخستهازکارروزانهبهخانهبرمیگشتم،دیدنفرزندمتمامیخستگیهاومرارتهاراازوجودمپاکمیکردواگرشبیاورانمیدیدمبرایمبسیارتلخوناگواربود. » اشتیاقمحمدابراهیمبهقرآنوفراگیریآنباعثمیشدکهازمادرشبااصراربخواهدکهبهاوقرآنیادبدهدواورادرحفظسورههاکمککند. اینعلاقهتاحدیبودکهازآغازرفتنبهدبیرستانتوانستقرائتکتابآسمانیقرآنراکاملاًفراگیردوبرخیازسورههایکوچکرانیزحفظکند. ●دورانسربازی درسال۱۳۵۲مقطعدبیرستانراباموفقیتپشتسرگذاشتوپسازاخذدیپلمبانمراتعالیدردانشسرایاصفهانبهادامهتحصیلپرداخت. پسازدریافتمدرکتحصیلیبهسربازیرفتـبهگفتهخودشتلختریندورانعمرشهماندوسالسربازیبودـدرلشکرتوپخانهاصفهانمسؤولیتآشپزخانهبهعهدهاوگذاشتهشدهبود. ماهمبارکرمضانفرارسید،ابراهیمدرمیانبرخیازسربازانهمفکرخودبهدیگرسربازانپیامفرستادکهآنهاهماگرسعیکنندتمامروزهایرمضانراروزهبگیرند،میتوانندبههنگامسحریبهآشپزخانهبیایند. «ناجی»معدومفرماندهلشکر،وقتیکهازاینتوصیهابراهیموروزهگرفتنعدهایازسربازانمطلعشد،دستوردادهمهسربازانبهخطشوندوهمگیبدوناستثناءآببنوشندوروزهخودراباطلکنند. پسازاینجریانابراهیمگفتهبود: « اگرآنروزباچندتیرمغزمرامتلاشیمیکردندبرایمگواراترازاینبودکهباچشمانخودببینمکهچگونهاینازخدابیخبرانفرمانمیدهندتاحرمتمقدسترینفریضهدینمانرابشکنیموتکلیفالهیرازیرپابگذاریم. » امّاایندوسالبرایشخصیچونابراهیمچندانخالیازلطفهمنبود؛زیرادرهمینمدتتوانستبابرخیازجوانانروشنفکروانقلابیمخالفرژیمستمشاهیآشناشودوبهتعدادیازکتبممنوعه (ازنظرساواک) دستیابد. مطالعهآنکتابهاکهمخفیانهوتوسطبرخیازدوستان،برایشفراهممیشدتأثیرعمیقوسازندهایدرروحوجانمحمدابراهیمگذاشتوبهروشناییاندیشهوانتخابراهشکمکشایانیکرد. مطالعههمانکتابهاوبرخوردوآشناییبابعضیازدوستان،باعثشدکهابراهیمفعالیتهایخودراعلیهرژیمستمشاهیآغازکندوبهروشنگریمردموافشایچهرهطاغوتبپردازد. ●دورانمعلمی پسازپایاندورانسربازیوبازگشتبهزادگاهششغلمعلمیرابرگزید. درروستاهامشغولتدریسشدوبهتعلیمفرزنداناینمرزوبومهمتگماشت. ابراهیمدرایندوراننیزباتعدادیازروحانیونمتعهدوانقلابیارتباطپیداکردودراثرمجالستباآنهاباشخصیتحضرتامام (ره) بیشترآشناشد. بهدنبالاینآشناییوشناخت،سعیمیکردتادرمحیطمدرسهوکلاسدرس،دانشآموزانرابامعارفاسلامیواندیشههایانقلابیحضرتامام (ره) ویارانشآشناکند. اودرتشویقوترغیبدانشآموزانبهمطالعهوکسببینشوآگاهیسعیوافریداشتوهمینامورسببشدکهچندیننوبتازطرفساواکبهاواخطارشود. لیکنروحبزرگوبیباکاوبههمهآناخطارهابیاعتنابودوهدفوراهشرابدوناندکتزلزلیپیمیگرفتوازتربیتشاگردانخودلحظهایغفلتنمیورزید. باگسترشتدریجیانقلاباسلامی،ابراهیمپرچمداریجوانانمبارزشهرضارابرعهدهگرفت. پسازانتقالویبهشهرضابرایتدریسدرمدارسشهر،ارتباطشباحوزهعلمیهقمبرقرارشدوبطورمستمربرایگرفتنرهنمود،ملاقاتباروحانیونودریافتاعلامیهونواربهقمرفتوآمدمیکرد. سخنرانیهایپرشوروآتشیناوعلیهرژیمکهبدونمصلحتاندیشیانجاممیشد،مأمورینرژیمرابهتعقیبویواداشتهبود،بهگونهایکهاوشهربهشهرمیگشتتاازدستگیریدرامانباشد. نخستبهشهرفیروزآبادرفتومدتیدرآنجادستبهتبلیغوارشادمردمزد. پسازچندیبهیاسوجرفت. موقعیکهدرصدددستگیریویبرآمدندبهدوگنبدانعزیمتکردوسپسبهاهوازرفتودرآنجاسکنیگزید. درایندوراناقشارمختلفدراعتراضبهرژیمستمشاهیواعمالوحشیانهاشعکسالعملنشانمیدادندوابراهیماحساسکردکهبرایسازماندهیتظاهراتبایدبهشهرضابرگردد. بعدازبازگشتبهشهرخوددرکشاندنمردمبهخیابانهاوانجامتظاهراتعلیهرژیم،فعالیتوکوششخودراافزایشدادتااینکهدریکیازراهپیماییهایپرشورمردمی،قطعنامهمهمیکهیکیازبندهایآنانحلالساواکبود،توسطشهیدهمتقرائتشد. بهدنبالآنفرمانترورواعدامایشانتوسطفرماندارنظامیاصفهان،سرلشکرمعدوم «ناجی»،صادرگردید. مأمورانرژیمدرهرفرصتیدرپیآنبودندکهاینفرزندشجاعورشیداسلامراازپایدرآورند،ولیاوباتغییرلباسوقیافه،مبارزاتضددولتیخودرادنبالمیکردتااینکهانقلاباسلامیبهرهبریحضرتامامخمینیره،بهپیروزیرسید. ●پسازانقلاب پیروزیانقلابدرجهتایجادنظمودفاعازشهروراهاندازیکمیتهانقلاباسلامیشهرضانقشاساسیداشت. اوازجملهکسانیبودکهسپاهشهرضاراباکمکدوتنازبرادرانخودوسهتنازدوستانشتشکیلداد. درایتونفوذخانوادگیکهدرشهرداشتندمکانیرابعنوانمقرسپاهدراختیارگرفتهومقادیرقابلتوجهیسلاحازشهربانیشهربهآنجامنتقلکردندوازطریقمردم،سایرمایحتاجونیازمندیهارارفعکردند. بهتدریجعناصرحزباللهیبهعضویتسپاهدرآمدند. هنگامیکهمجموعهسپاهسازمانپیداکرد،اومسؤولیتروابطعمومیسپاهرابهعهدهداشت. بههمتاینشهیدبزرگواروفعالیتهایشبانهروزیبرادرانپاسداردرسال۵۸،یاغیانواشراراطرافشهرضاکهبهآزارواذیتمردممیپرداختند،دستگیروبهدادگاهانقلاباسلامیتحویلدادهشدندوشهرازلوثوجودافرادشروروقاچاقچیپاکسازیگردید. ازکارهایاساسیایشاندراینمقطع،سامانبخشیدنبهفعالیتهایفرهنگی،تبلیغیمنطقهبودکهدرآگاهساختنجوانانوایجادشورانقلابیتأثیربسزاییداشت. اواخرسال۵۸برحسبضرورتوبهدلیلتجربیاتگرانبهایاودرزمینهامورفرهنگیبهخرمشهروسپسبهبندرچابهاروکنارک (دراستانسیستانوبلوچستان) عزیمتکردوبهفعالیتهایگستردهفرهنگیپرداخت. ●درکردستان شهیدهمتدرخردادسال۱۳۵۹بهمنطقهکردستانکهبخشهاییازآندرچنگالگروهکهایمزدورگرفتارشدهبود،اعزامگردید. ایشانباتوکلبهخداوعزمیراسخمبارزهبیامانوهمهجانبهایراعلیهعواملاستکبارجهانیوگروهکهایخودفروختهدرکردستانشروعکردوهرروزعرصهرابرآنهاتنگترنمود. ازطرفیدرجهتجذبمردممحرومکُردورفعمشکلاتآنانبهسهمخودتلاشداشتوبرایمقابلهبافقرفرهنگیمنطقهاهتمامچشمگیریازخودنشانمیدادتاجاییکههنگامترکآنجا،مردممنطقهگریهمیکردندوحتیتحصننمودهونمیخواستندازاینبزرگوارجداشوند. رشادتهایاودربرخوردباگروهکهاییاغیقابلتحسینوستایشاست. براساسآماریکهازیادداشتهایآنشهیدبهدستآمدهاست،سپاهپاسدارانپاوهازمهر۵۹تادیماه۶۰ (بافرماندهیمدبرانهاو) عملیاتموفقدرخصوصپاکسازیروستاهاازوجوداشرار،آزادسازیارتفاعاتودرگیریبانیروهایارتشبعثداشتهاست. ●جنگشروعمیشود پسازشروعجنگتحمیلیازسویرژیممتجاوزعراق،شهیدهمتبهصحنهکارزارواردشدودرطیسالیانحضوردرجبهههاینبرد،خدماتشایانتوجهیبرجایگذاشتوافتخارهاآفرید. اووسرداررشیداسلام،حاجاحمدمتوسلیان،بهدستورفرماندهیمحترمکلسپاهمأموریتیافتندضمناعزامبهجبههجنوب،تیپمحمدرسولالله (ص) راتشکیلدهند. درعملیاتسراسریفتحالمبین،مسؤولیتقسمتیازکلعملیاتبهعهدهاینسرداردلاوربود. موفقیتعملیاتدرمنطقهکوهستانی «شاوریه»مرهونایثاروتلاشاینسرداربزرگوهمرزماناوست. شهیدهمتدرعملیاتپیروزمندبیتالمقدسدرسمتمعاونتتیپمحمدرسولالله (ص) فعالیتوتلاشتحسینبرانگیزیرادرشکستنمحاصرهجادهشلمچهـخرمشهرانجامدادوبهحقمیتوانگفتکهاویگانتحتامرشسهمبسزاییدرفتحخرمشهرداشتهاندوبااینکهمنطقهعملیاتیدشتبود،شهیدحاجهمتبااستفادهازبهترینتدبیرنظامیبهنحومطلوبیفرماندهیکرد. درسال۱۳۶۱باتوجهبهشعلهورشدنآتشفتنهوجنگدرجنوبلبنانبهمنظوریاریرساندنبهمردممسلمانومظلوملبنانکهموردهجومناجوانمردانهرژیمصهیونیستیقرارگرفتهبودراهیآندیارشدوپسازدوماهحضوردراینخطهبهمیهناسلامیبازگشتودرمحورجنگوجهادقرارگرفت. باشروععملیاترمضاندرتاریخ۲۳/۴/۱۳۶۱درمنطقه «شرقبصره»فرماندهیتیپ۲۷حضرترسولاکرم (ص) رابرعهدهگرفتوبعدهاباارتقایاینیگانبهلشکر،تازمانشهادتشدرسمتفرماندهیانجاموظیفهنمود. پسازآندرعملیاتمسلمبنعقیلومحرمـکهاوفرماندهقرارگاهظفربودـسلحشورانهبادشمنزبونجنگید. درعملیاتوالفجرمقدماتیبودکهشهیدحاجهمت،مسؤولیتسپاهیازدهمقدرراکهشامللشکر۲۷حضرتمحمدرسولالله (ص) ،لشکر۳۱عاشورا،لشکر۵نصروتیپ۱۰سیدالشهدا (ع) بود،برعهدهگرفت. سرعتعملوصلابترزمندگانلشکر۲۷تحتفرماندهیایشاندرعملیاتوالفجر۴وتصرفارتفاعاتکانیمانگادرآنمقاطعازخاطرههامحونمیشود. صلابت،اقتدارواستقامتفراموشنشدنیاینشهیدوالامقامورزمندگانلشکرمحمدرسولالله (ص) درجریانعملیاتخیبردرمنطقهطلائیهوتصرفجزایرمجنونوحفظآنباوجودپاتکهایشدیددشمن،ازافتخاراتتاریخجنگمحسوبمیگردد. مقاومتوپایداریآناندراینجزایربهقدریتحسینبرانگیزبودکهحتیفرماندهسپاهسومعراقدریکیازاظهاراتشگفتهبود : « ... ماآنقدرآتشبرجزایرمجنونفروریختیموآنچنانآنجارابمبارانشدیدنمودیمکهازجزایرمجنونجزتلیخاکسترچیزدیگریباقینیست!

قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در فروشگاه فایل آنی فایل را دانلود نمایید .

  

 « پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »